9月11日上午，学校在大学城校园第一会议室举行青年教师座谈会。学校党委副书记、校长翟理祥，党委常委、副校长肖炜以及党政办、人力资源部、教务部、科学技术部、财务与国有资产管理部、实验室与设备管理部、总务后勤部、工会等部门负责人，近30名青年教师代表参加了座谈会。座谈会由肖炜主持。

　　座谈会上，青年教师代表们踊跃发言，感慨地谈到在学校“有家的感觉”“归属感很强”，纷纷表示感谢学校及各部门的指导和帮助，使他们作为新教师能够快速适应新工作、新岗位。同时，与会青年教师还结合入校以来的经历和感受，积极主动地分享了在立德树人、教学科研、个人成长和参与服务管理工作等方面所取得的成绩和收获，并对学校高质量发展提出了建设性的意见和建议。

　　翟理祥在座谈会上作了总结讲话。他指出，9月9日习近平总书记专门给全国优秀教师代表座谈会与会教师致信，充分肯定以与会教师为代表的全国广大教师作出的重要贡献，并向全国广大教师致以节日问候。习近平总书记在致信中首次提出了教育家精神，即：心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。李强总理作出批示，要求深刻领会习近平总书记重要指示精神，切实推进教师队伍建设。丁薛祥副总理出席全国优秀教师代表座谈会，传达习近平总书记重要指示精神和李强总理批示，对学习贯彻工作作出部署。广东省委书记黄坤明，省委副书记、省长王伟中也寄望大家深入学习贯彻习近平总书记给全国优秀教师代表的致信精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，全身心投入教育事业，努力培育更多栋梁之才，争做党和人民满意的“四有”好老师。
　　就学习习近平总书记重要指示精神、教育家精神，翟理祥提出六点希望与大家共勉：一是坚定心有大我、至诚报国的理想信念。“大我”就是心中有大爱，有责任。新时代的教师要做中国特色社会主义的坚定信仰者，坚定不移听党话、跟党走，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的方针政策贯彻到教育教学工作全过程各方面，为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。二是陶冶言为士则、行为世范的道德情操。教师是学生的指导者和引路人。青年教师要做到知行合一，把修身养德作为一生的功课，真正成为被社会尊重的楷模，要立志成为“大先生”，以德立身、以德立学、以德施教，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。三是练就启智润心、因材施教的育人智慧。我国高等教育已进入大众化阶段，现在的学生禀赋各异，成长成才遇到不少新问题新挑战。青年教师年龄最贴近学生，更了解学生，更容易与学生沟通，要勤于学习、善于思考、敢于创新，用大智慧因材施教，让每一个学生都有人生出彩的机会。四是保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。当今世界知识更新迭代不断加速，青年教师要担当师之大任，必须有渊博学识和育人能力，这就要求大家创建学习型组织、打造研究型团队，坚持专心、专注、专业，定得下心，与时俱进，实事求是，不断拓宽视野，不断推陈出新。五是勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。师德之魂是师爱，有爱才有责任。学生心目中的好老师，一定具有燃烧自己、照亮别人的奉献精神。“七一勋章”获得者张桂梅写给青年教师的一封信值得大家拜读。我们要对标学习“全国高校黄大年式教师团队”淡泊名利、甘于奉献的精神。六是树立胸怀天下、以文化人的弘道追求。我们要胸怀天下，开放办学，不断增强文化自觉和自信，注重加强对中华优秀传统文化的学习，落实立德树人根本任务，进一步做好思政课程、课程思政工作，实现三全育人，春风化雨般地影响、滋养学生，尤其要注重培养医药类学生必备的人文素养。
　　翟理祥指出，青年教师是学校高质量发展的中坚力量，各单位要切实履行职责，优化管理服务。在教学上，青年教师面临着从学生到教师的身份转换、从台下到台上的角色转化，如何站稳讲台、站好讲台既是对青年教师的挑战，也是对教务部门和各学院服务教师发展的要求。在科研上，各单位要尽可能为青年教师在科研场地、科研设备、科研启动经费、行政后勤服务等方面创造条件，尽快建设好校内公共实验平台，做好大型仪器设备共享工作，让更多的青年教师能够享用到校内科研资源。在职业发展上，要支持青年教师参与国内外访学，参加高质量的学术组织和学术会议。在生活上，要进一步盘活各种资源，为青年教师安居乐业提供更多保障。
　　最后，翟理祥希望大家深入学习贯彻习近平总书记给全国优秀教师代表的致信精神，始终牢记总书记殷殷嘱托，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，全身心投入我们共同的事业，在粤港澳大湾区的利好政策和环境下，在落实省委“1310”具体部署、推进学校高质量发展“六大工程”的生动实践中，只争朝夕，主动作为，接续奋斗，努力培育更多栋梁之才，迸发更多创新成果，为学校高质量发展作出更多贡献。

　　座谈会上，肖炜对青年教师的成长提出了两点意见：一是人力资源部要成为教师的“家”，要充分发挥教师发展中心的功能和作用，做好各类教职工的培养和培训工作。二是科学技术部要在青年教师的成长上多下功夫，继续开展青年教师论坛，帮助青年教师抱团取暖，相互支撑；在科研平台上，要结合推进主题教育整改任务，建立完善教学科研实验平台管理体系。他也希望广大青年教师一起努力，一个问题一个问题解决，一个目标一个目标实现，共同成长和进步。
　　与会的各职能部门负责人也分别对青年教师们的意见作出了反馈，并汇报了有关部门近期在加强学校校园建设、优化教学科研支持政策、改善周转房保障条件等方面所做的工作。他们表示，欢迎广大教职工向他们提出更多更好的建议，将继续加强调研，改进服务管理，为广大教职工提供更好的校园环境和发展平台。